C'est en observant la tendance naturelle des jeunes à se regrouper en bandes que Baden Powell a fait de la structure d'équipe le centre de la méthode scoute. Cette tendance correspond au besoin de l'adolescent d'être reconnu, considéré comme un être particulier, estimé et agissant. Seul un groupe à petite échelle peut le reconnaître comme tel et lui confier un rôle particulier. L'équipe est donc une structure à la taille de l'enfant par l'intermédiaire de laquelle il va agir dans un groupe plus grand (Le groupe local, le camp etc...).

C'est au travers de ce système d'équipes que le Scoutisme bâtit sa proposition pédagogique: La vie d'équipe offre la possibilité d'apprendre ce qu'est la vie collective, le respect des autres, la responsabilité etc...

Le système des équipes permet à l'enfant de trouver la réponse à ses besoins fondamentaux : écoute, amitié, sécurité, compréhension, reconnaissance, etc...
C'est en cela que les équipes du système scout dépassent les "bandes" naturelles qui peuvent disparaître ou évoluer au libre plaisir de leurs membres...: Dans nos équipes, les responsabilités sont clairement établies et chacun met ses compétences au service des autres.